DougDohring到会MEET峰会科技助力英语启蒙教育立异开展

腾讯科技讯 12月4日，由腾讯教育主办的首届MEET教育科学技术立异峰会在北京满意举办。来自国内外的顶尖教育专家，一同探讨了智能年代背景下，科技怎么助力教育的未来开展。

全球闻名教育公司Age of Learning创始人兼履行董事长 Doug Dohring在会上宣布了“数字年代的立异学习”主题讲演，共享了其十多年来在启蒙教育范畴的阅历与效果。Doug Dohring表明，“立异科技将协助教育企业走得更久远，完成更巨大的方针。咱们的方针是运用学习科学，开发高效的自适应学习方法，为全世界孩子未来学业的成功，打下坚实的根底。”

全球闻名教育公司Age of Learning创始人兼履行董事长 Doug Dohring

数字年代的立异学习:

为每个学生创立具有招引力的学习化途径

Doug Dohring以为，全世界都已逐步深入认识到教育的社会和经济利益。他表明，有多个方面数据显现关于个人及其家庭而言，在校园多待一年, 个人的年收入能添加达10%；对一个国家/区域而言，每添加一年校园教育，均匀GDP年均增长率将大于1/3％。假如低收入国家一切学生脱离校园时都具有根本的阅览技术，1.7亿人或将有时机脱节贫穷。

“虽然公立和私营部分都有此认知，并添加投资，但每一年全世界都还有超越6亿儿童没有到达阅览和数学的最低合格要求。这些孩子傍边虽然有2/3在校园里，但校园无法全面满意每一个孩子详细的学习需求，对症下药之路还要求咱们经过科技来推进。”Doug Dohring表明。

怎么面临和处理这一现实问题，Doug Dohring为咱们介绍了Age of Learning针对人们的学习根底而开发的结构——了解的结构，其根底是在现已知道而且懂得的事物与正在学习的新事物之间树立联络的过程中逐步完成的。他解说到，“学生在一门课程的进程中不论是一堂课，一个章节，或是一门完好学科，从一步前进到下一步——这些过程咱们称之为常识、技术与才能，或简称KSA。”

Doug Dohring表明，个性化、自适应的在线学习可以为咱们供给未来教育的答案，咱们的愿景是为每个学生创立具有招引力的学习途径，让他们通晓把握一切学习，咱们称之为通晓把握个性化学习系统。

“个性化需求有用评价每一位学生，确认他们在学习傍边知道或不知道的内容。把学生分配到最适合他们水平的学习等级，接下来便是供给给学生可以招引他们参加教育的实践活动，让他们有满足时刻学习而且通晓把握每一个KSA，有用达到预订的学习方针。”Doug Dohring表明。

ABCmouse

运用鼓舞式学习 让我国孩子像母语相同地道说英语

腾讯与美国教育游戏企业Age of Learning协作，在我国大陆区域独家代理风行全美的少儿英语学习产品ABCmouse，创始性地为我国儿童学习英语供给了一种游戏化教育的立异形式；一同结合我国孩子的学习状况，腾讯对ABCmouse进行了本土化改善。

MEET峰会期间，Doug Dohring在采访中表明，Age of Learning有阅历比较丰富的英语学习课程规划与产品制造团队，而腾讯拿手AI、语音辨认等技术，有十分巨大的根底设施系统，而且十分了解我国的用户。咱们各自的优势可以很好地交融在一同，把美版ABCmouse真实落地本土化，并提高咱们的产品成效，让每一个我国孩子都能获得优质英语学习环境。

谈到美版ABCmouse与腾讯ABCmouse的差异，Doug Dohring表明，美国孩子的母语是英语，从出生就滋润在母语环境傍边，而对我国孩子来说，英语是第二言语，缺少母语环境。因而，“腾讯ABCmouse课程内容先以听为主，调配一些视觉化的活动规划和场景，让孩子可以感同身受，可以滋润到相似母语的环境傍边，加上腾讯的AI辨认技术，让孩子的发音可以十分地道。咱们后期的一些服务比方英语才能测评，各个环节可以调和、一致为一体，把孩子的英语第二言语，开展成为像母语说话相同的地道。”

全球闻名教育公司Age of Learning大中华区总经理Jerry Chen、世界产品副总裁陈彧颖也到会了首届MEET教育峰会，并在儿童启蒙教育专场分论坛上宣布主题讲演。

Jerry Chen在讲演中结合ABCmouse的产品规划，阐释了儿童启蒙学习的七种动机：振奋、交际、通晓、成果、融入、发明、探究。他以为，“鼓舞式学习的中心是在玩中学，寓教于乐。运用外在动机激起孩子的学习动力，在阅历了愉悦的鼓舞或奖赏后，激活强化孩子的内涵动机，促进他们有爱好、自发地继续学习。”

他表明，传统的教师对学生单向教授常识需求立异，咱们要做的是孩子乐意自动回来继续运用的专业课程，让孩子学会并能运用这些常识，孩子才会有自傲、成果感，获得久远的学习成效。因而，为了了解方针用户运用产品的动机、习气与心态，Age of Learning 的教育部与用户研讨部分的专家，会针对学习内容的假定与规划，进行系统化的用户运用测验，面谈搜集反应，验证教育假定，并继续优化内容的规划与制造。

腾讯和Age of Learning一同在杭州做了成效性研讨，陈彧颖在分论坛上为咱们进行了研讨效果共享。她表明，“鼓舞式学习的运用让孩子学习更有爱好和自傲。依据Age of Learning与第三方英言语语才能测验考题评价，运用 ABCmouse 约30小时之后，65位零根底的孩子英言语语技术提高了近3倍。”

在峰会期间采访时，陈彧颖表明，在本土化方面，腾讯有着天然的优势，从了解我国孩子的习气、商场、家长的需求、日常整个环境等，都了解得更为深入。一同，她结合自己的亲身阅历，论述了ABCmouse的产品优势，她表明，ABCmouse关于教育方面的水准把关十分严厉，对教育效果十分专心，例如里边的教育视频，包含故事、歌曲等，所选的配音源都是有专门的美音发音认证的，保证孩子们能学到原汁原味的地道美式英语。

谈到未来的协作，Doug Dohring在采访中表明，“腾讯是十分好的协作伙伴，咱们都致力于提高我国孩子的学习，咱们的专业才能是数一数二的，这样的组合肯定是绝无仅有的。还有咱们的热心和发明力，两边的这种协作精神会推进协作走得更远。”